OCR半角转全角及智能合并段落

OCR半角转全角及智能合并段落

在《比较百度OCR的4种不同方式的识别结果》一文中,遇到了2个OCR的问题。

  1. 全角符号被识别成半角符号
  2. 扫描结果以行为单位,而不是段落为单位。

如果直接使用扫描结果拼接文本,会得到如下的结果。

以行为单位,并且是半角逗号

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第八章儿童与家庭|183
岁的年龄差最好?孩子之间年龄近一点儿比较好,还是差距大些更好?在
我看来,孩子之间相差3岁比较好。当孩子3岁时,他已经具备了合作的能
力。这时,比他年幼的孩子出生,父母可以让他帮忙照顾婴儿。而且,这
个年於的儿童已经能够听懂別人给他讲的道理,也能理解家中有多个孩子
存在的情况。面对一个年纪不足3岁的儿童,成人很难和他沟通,更别说是
讲道理或者商量一件事情了。因此,低于3岁的幼童是没有能力接受家中比
他幼小的新成员的。
总之,合作只会出现在一个人人都平等的家庭中。对于孩子的教育,
父母必须共同商讨决定。对待家中每一个孩子的感情也应该是平等的,这
点非常关键。我并没有刻意夸张问题的严重性。当家庭中某个孩子感觉自
己被忽视了,他很可能因此觉得没有生存的意义。虽然孩子产生这一想法
的原因也可能是他的感受出现了问题,但作为父母要尽力去避免这种情
)况的出现。成长于重男轻女家庭中的女孩,常常会感到自卑。孩子远比我
们想象得更加敏感,就算是天资再好的孩子也会因为别人更受宠爱而放弃
自己。当然,因为家庭中孩子的个体差异,父母很容易喜欢长相漂亮或者
是更聪明的孩子。父母要善于掩饰这种情感。那些天生聪颖的孩子会遮盖
其他孩子身上的闪光点,让别的孩子觉得自己一无是处,只会嫉妒受宠爱
的孩子,并使他们对自己的能力产生怀疑,不愿意与别人接触、合作。这
时,即便父母嘴上说没有更偏爱谁,也是骗不了孩子的。父母必须时刻注
意孩子的心中是否滋长出不信任父母的情绪。
从对成年人的研究中,我发现,儿童时期发生的事对一个人的影响非
常深远。人类的行为模式基本是由儿童时期在家庭中所处的位置决定的。
曾经在家庭中受过的挫折和人际交往上出现的问题都会反映到一个人日后
的生活中。由于大部分人都希望成为社会的主宰者,渴望征服别人,所
以我们的社会最明显的特征就是竞争与相互对立,超越他人拥有自己的

第一步,将半角符号转换成全角符号。

看起来整齐一些了。

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第八章儿童与家庭|183
岁的年龄差最好?孩子之间年龄近一点儿比较好,还是差距大些更好?在
我看来,孩子之间相差3岁比较好。当孩子3岁时,他已经具备了合作的能
力。这时,比他年幼的孩子出生,父母可以让他帮忙照顾婴儿。而且,这
个年於的儿童已经能够听懂別人给他讲的道理,也能理解家中有多个孩子
存在的情况。面对一个年纪不足3岁的儿童,成人很难和他沟通,更别说是
讲道理或者商量一件事情了。因此,低于3岁的幼童是没有能力接受家中比
他幼小的新成员的。
总之,合作只会出现在一个人人都平等的家庭中。对于孩子的教育,
父母必须共同商讨决定。对待家中每一个孩子的感情也应该是平等的,这
点非常关键。我并没有刻意夸张问题的严重性。当家庭中某个孩子感觉自
己被忽视了,他很可能因此觉得没有生存的意义。虽然孩子产生这一想法
的原因也可能是他的感受出现了问题,但作为父母要尽力去避免这种情
)况的出现。成长于重男轻女家庭中的女孩,常常会感到自卑。孩子远比我
们想象得更加敏感,就算是天资再好的孩子也会因为别人更受宠爱而放弃
自己。当然,因为家庭中孩子的个体差异,父母很容易喜欢长相漂亮或者
是更聪明的孩子。父母要善于掩饰这种情感。那些天生聪颖的孩子会遮盖
其他孩子身上的闪光点,让别的孩子觉得自己一无是处,只会嫉妒受宠爱
的孩子,并使他们对自己的能力产生怀疑,不愿意与别人接触、合作。这
时,即便父母嘴上说没有更偏爱谁,也是骗不了孩子的。父母必须时刻注
意孩子的心中是否滋长出不信任父母的情绪。
从对成年人的研究中,我发现,儿童时期发生的事对一个人的影响非
常深远。人类的行为模式基本是由儿童时期在家庭中所处的位置决定的。
曾经在家庭中受过的挫折和人际交往上出现的问题都会反映到一个人日后
的生活中。由于大部分人都希望成为社会的主宰者,渴望征服别人,所
以我们的社会最明显的特征就是竞争与相互对立,超越他人拥有自己的

第二步,智能合并段落。

将每行的最后一个字符与下一行第一个字符进行比较,如果都是中文则合并之。

具体实现,请参考Chapter.java

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第八章儿童与家庭|183

  岁的年龄差最好?孩子之间年龄近一点儿比较好,还是差距大些更好?在我看来,孩子之间相差3岁比较好。当孩子3岁时,他已经具备了合作的能力。这时,比他年幼的孩子出生,父母可以让他帮忙照顾婴儿。而且,这个年於的儿童已经能够听懂別人给他讲的道理,也能理解家中有多个孩子存在的情况。面对一个年纪不足3岁的儿童,成人很难和他沟通,更别说是讲道理或者商量一件事情了。因此,低于3岁的幼童是没有能力接受家中比他幼小的新成员的。

  总之,合作只会出现在一个人人都平等的家庭中。对于孩子的教育,父母必须共同商讨决定。对待家中每一个孩子的感情也应该是平等的,这点非常关键。我并没有刻意夸张问题的严重性。当家庭中某个孩子感觉自己被忽视了,他很可能因此觉得没有生存的意义。虽然孩子产生这一想法的原因也可能是他的感受出现了问题,但作为父母要尽力去避免这种情)况的出现。成长于重男轻女家庭中的女孩,常常会感到自卑。孩子远比我们想象得更加敏感,就算是天资再好的孩子也会因为别人更受宠爱而放弃自己。当然,因为家庭中孩子的个体差异,父母很容易喜欢长相漂亮或者是更聪明的孩子。父母要善于掩饰这种情感。那些天生聪颖的孩子会遮盖其他孩子身上的闪光点,让别的孩子觉得自己一无是处,只会嫉妒受宠爱的孩子,并使他们对自己的能力产生怀疑,不愿意与别人接触、合作。这时,即便父母嘴上说没有更偏爱谁,也是骗不了孩子的。父母必须时刻注意孩子的心中是否滋长出不信任父母的情绪。

  从对成年人的研究中,我发现,儿童时期发生的事对一个人的影响非常深远。人类的行为模式基本是由儿童时期在家庭中所处的位置决定的。

  曾经在家庭中受过的挫折和人际交往上出现的问题都会反映到一个人日后的生活中。由于大部分人都希望成为社会的主宰者,渴望征服别人,所以我们的社会最明显的特征就是竞争与相互对立,超越他人拥有自己的